La ortografía de las letras, s/c, b/v y g/j, como estrategia metodológica para fortalecer el aprendizaje, con los estudiantes de cuarto grado de educación general básica, paralelo “A”, en el área de Lengua y Literatura, bloque 5 “Clasificados”, de la escuela e educación básica José Ingenieros N° 2, del barrio Las Pitas, parroquia El Valle, cantón y provincia de Loja periodo 2014-2015

 

Authors
Becerra Sánchez, Homero Enrique
Format
BachelorThesis
Status
publishedVersion
Description

Publication Year
2015
Language
spa
Topic
ESTILOS DE APRENDIZAJE
ORTOGRAFÍA
CONFUSIÓN DE LAS LETRAS
LENGUA Y LITERATURA
Repository
Repositorio Universidad Nacional de Loja
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http://dspace.unl.edu.ec/jspui/handle/123456789/13670
Rights
openAccess
License
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/